学校ブログ

Believe&威風堂々♬

5年生が音楽の時間に「Believe」や「威風堂々」の練習をしました。

Believeは、歌詞に込められた思いを豊かに表現するために、手話を交えて歌いました。

威風堂々のリコーダー演奏は、タンギング(息の出し方)を練習しました。

わかあゆ(総合的な学習の時間)では、今…。

5年生が「わかあゆ」の時間に、SDGsについて、学習しています。

今日は、「持続可能な社会を実現するために、自分たちにできることはないか」、調べた事や話し合ったことをパワーポイントにまとめました。

二重とびが、できるようになったよ!

2年生が生活科のまとめとして、できるようになったことをカードに記入しています。

二重とびの他にも、食器洗いや跳び箱、楽器の演奏等、自分の成長を実感することができました。

電磁石の性質~理科授業支援◇日立理科クラブ~

5年生が理科で「電磁石の性質」について学習しました。

日立理科クラブの皆様のご支援で、電磁石の性質を利用した身の回りの機械や道具などをたくさん触らせていただき、理解を深めました。

普段はなかなか見ることができない洗濯機のモーターを見せていただいたり、机など身近なものがスピーカーになる仕組みを教えていただいたりしました。

また、実験の中で児童はスピーカーがマイクになり、マイクがスピーカーになることにとても驚いた様子でした。

食育指導①「食事のマナー」

1年生が「食事のマナー」について学習しました。

講師の先生は、栄養教諭の先生です。

落ち着いて静かに食事をする事や、食事中に出歩かない等、学習しました。

食育指導②「正しい箸の使い方」

2年生が栄養教諭の先生から、箸の使い方についてご指導いただきました。

中指や人差し指の位置を確認し、一人一人が正しく持てるよう、頑張っています!

栄養教諭の先生、本日はありがとうございました。

いにしえの言葉に学ぶ〜心に響いた名言〜

6年生 国語「いにしえの言葉に学ぶ」の単元では、まず、様々な名言を取り上げ、そのよさを味わいました。

次に、選んだ名言と自分の体験を結び付けて考えたことを作文にまとめました。

今日は、グループに分かれて発表会を行っています。

◆初心忘るべからず〈世阿弥〉

◆万の道、よき友にまみゆる、最要なるべし〈心敬〉

◆なせば成るなさねば成らぬ何事も成らぬは人のなさぬなりけり〈上杉鷹山〉

他にも、様々な名言を選んでいました。

PTA委員研修会を行いました。

本日、多目的室でPTA委員研修会を行いました。

令和6年度 各専門委員会の組織づくりや活動内容の確認をしました。

PTA委員の皆様、本日はお世話になりました。

 

明日の献立は何かな!?

給食委員会の児童が、毎日、台車の片付けや献立の板書等、活動しています。

楽しい給食の時間を過ごせるのも、給食委員さん達のおかげですね。

ありがとうございます!