７月３０日（火）にメンタルヘルス研修会を実施しました。

Ｚｏｏｍによるオンライン研修です。

臨床心理士の方の講話を聞き、ストレスの仕組みやメンタルヘルスケアの方法を学びました。

７月２２日（月）に、校内研修を行いました。

今日は、授業力向上のために、授業名人の授業の様子を動画で視聴したり、グループに分かれて２学期に行う授業の指導案（授業案）を検討したりしました。

７月１９日（金）に、コンプライアンス研修会を実施しました。

研修動画視聴や講話、不祥事防止対策の検討等を行いました。

動画視聴では、具体的な不祥事の事例研究を行い、合わせて関係法規についても理解を深めました。

 研修の最後に、不祥事を防止するために次のような対応策を考えました。

【本校の不祥事防止対策】

〇　教職員間のコミュニケーションを活発に行い、何でも話し合える職場環境をつくる。

〇　組織力を高め、何事にも一人で対応せず、役割を決めて複数で対応する。

〇　違和感や疑問に感じることは、小さな事でも同僚や管理職に速やかに相談する。

〇　教室内の整理整頓、巡回、安全点検等を随時行い、異変にいち早く察知できるようにする。　

〇　全職員が法令を遵守し、信用失墜行為をゼロにする。

全職員で不祥事の根絶に向け尽力してまいります。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　日立市立成沢小学校長

今年も、成沢小学校校庭で「成沢ふれあい夏祭り」が盛大に開催されました。

成沢小学校の児童は、ハイタッチダンスを踊ったり、ゲームに参加したりして、楽しい夏を満喫しました。

卒業生も、たくさん来校しました。

先生たちのブース「じゃんけん大会」「ペットボトルダーツ」では、小学生・中学生だけでなく、未就学児も楽しくゲームに参加し、大成功のお祭りとなりました。

成沢ふれあい夏祭り実行委員の皆様、本日は早朝より、大変お世話になりました。

１学期、最終日です。

各学級で児童は、夏休みの過ごし方について先生の話を聞いたり、通知表をいただいたりしました。

また、９月に、元気に登校してね。

本日4校時に、放送による終業式を実施しました。

式の中で、児童代表の2人が1学期に頑張った事の作文発表を行いました。

新しい学年に進級し、毎日、勉強や運動に励んだ成沢っ子達。

保護者の皆様、地域の皆様には、子ども達への温かいご支援、ありがとうございました。

 成沢っ子のみなさん、素敵な夏休みを過ごしてください。

9月に、みなさんに会えることを楽しみにしています！

くろぱん

ぎゅうにゅう

コロッケ

ツナサラダ

ズッキーニいりミネストローネ

ごはん

ぎゅうにゅう

さばのしおやき

きんぴらごぼう

じゃがいものみそしる

6年生が、素敵な水墨画を描きました。

墨の色の濃淡や筆先の使い方を考えながら、仕上げています。

和の文化ですね。

What’s this？！

1年生が英語でクイズに答えています。

「What’s this？」

「ふね！」

「英語では？」

「Ship！」

英語の語彙がどんどん増えていきます。

「Gorilla！」

「Train！」

「Koara！」

Wonderful children ！！

１年生が生活科の時間に、水遊びをしました。

ペットボトルを使ったり、紙コップを使ったりして、楽しく活動することができました。

５・６年生が「着衣泳」を行いました。

溺れそうになった時には、泳ぐのではなく「浮くこと」が大切であることを学び、また、濡れた服が非常に重いことを実感することができました。

水泳の授業は、本日が最後となりました。

色々な泳ぎを覚えた子、長い距離を泳げるようになった子等、みんな頑張っていました。

水泳学習支援ボランティアの方には、連日ご来校いただき、大変お世話になりました。

とりなんばんうどん

ぎゅうにゅう

わかめとツナのあえもの

フルーツあえ

1年生のPTA学年委員さんによる、読み聞かせが行われました。

◯やきざかなの のろい

「焼き魚を飲み込んで、のどが痛くないのかな」

◯どろぼう がっこう

「どろぼう学校なんて、どんな勉強をするんだろう」

どちらの絵本も、子ども達は楽しそうに聞いていました。

学年委員さん、楽しい読み聞かせ、ありがとうございました。

3年生が、夏の俳句をつくりました。

夏休み、花火、かき氷、夏祭り…。

楽しみな夏の行事を織りこんで、豊かに表現しています。

「下水道に流してもよいもの」

◯トイレットペーパー

◯ティッシュペーパー

みなさんは、どちらだと思いますか？

◯正解→トイレットペーパー(水に溶けるから)

本日3時間目に、流域下水道事務所による「下水道出前講座」に、4年生が参加しました。

 マンホールの役割や下水処理の仕組、プランクトンの働きについて、クイズに答えながら、楽しく学習しました。

講師の先生方、本日は大変お世話になり、ありがとうございました。

４年生が英語活動で、時刻について学習しました。

時刻の尋ね方や答え方の他に、世界の時刻を見て、世界の子ども達の生活について考えました。

What time to do now？

県ダイバーシティセンター出前授業「ぽらりす教室」に、5年生が参加しました。

「この中の動物、誰と一緒に、無人島に行きますか？」

講師の先生の問いかけに、

「おおかみ」「くま」「りす」「かめ」「ことり」

みんな様々な動物を選んでいます。

理由は、

「力がありそう」「器用」「優しい」

等など。

授業の中では、講師の先生から、先入観を取り除いたものの見方を教えていただき、「アイコンシャス・バイアス(無意識の思い込み)」について考えました。

本日のぽらりす教室では、

◯ダイバーシティ＝多様性(たようせい)

◯インクルージョン＝包摂(ほうせつ)・包含(ほうがん)

という言葉と共に、身近にある多様性に気づき、一人一人の違いを受け入れていくことの大切さを学びました。

講師の先生、本日は大変お世話になり、ありがとうございました。

ごはん

ぎゅうにゅう

とりのからあげ

カレーあじひじきサラダ

あぶらあげのみそしる

４年生がアウトリーチプログラムで、コンテンポラリーダンスに挑戦しました。

集団で動いたり、順番に表現したり！

楽しくダンスに参加しました。

講師の先生方、大変お世話になりました。

かみね動物園のベンガルトラ「さわちゃん」の観察をしている１年生。

今日は、動物園の飼育員さんへの質問をカードに記入しました。

〇　さわちゃんの体重は、何キロですか？

〇　さわちゃんは、何時に起きますか？

〇　さわちゃんは、ねこに似ていますか？

たくさんの質問を記入することができました。

2年生が工作をしています。

窓をカッターで切り抜く準備です。

今日は下書き。

どんな窓にしようかな？？

ドッジボール大会、全13試合が終了しました。

勝ったチームも負けたチームも、最後まで頑張りました。

ご支援いただいた皆様、応援してくださった皆様、大変お世話になり、ありがとうございました。

いよいよ試合開始。

男子も女子も、熱戦が続く成沢小の体育館。

練習の成果を発揮！

各チームの熱気が伝わります。

男女合わせて、全13試合が、行われます。

7月13日（土）、今日は成子連のドッジボール大会です。

運動会後の5月28日（火）から始まった、ドッジボールの練習。

目覚ましく上達してきた子ども達。

今日は、全ての力を出し切るために、コートに向かいます！

コッペパン　いちごジャム

ぎゅうにゅう

ショットブッラル

カラフルサラダ

サーモンとやさいのスープ

6年生の図工の授業です。

身の回りの凹凸や、不思議な風景等を、角度を変えて観察しています。

ここから、掲示物を飾り、豊かな空間をつくっていきます。

2年生が算数で、「かさ」の学習をしました。

たらいや水槽、バケツ等のかさを測っています。

1リットル未満のかさの表し方も、これから学習していきます。

◯　東門の側の木に、セミがとまっていました。羽が透明です。生まれたばかりかもしれません。

今年度初めての学校保健安全委員会を実施しました。

校医や学校歯科医、学校薬剤師の先生方が講師となり、保護者の皆様と教職員が学校保健安全について協議しました。

校医の先生方からは、日立市の小児医療の現状や口腔衛生、コミュニケーションの大切さ等について、お話がありました。

参加された皆様、本日は貴重なご意見・ご講話をいただき、ありがとうございました。

3年生が算数の時間に、棒グラフについて学習しました。

横軸や縦軸、表題の書き方を習い、実際に「好きな遊び」の棒グラフを完成させました！

なつやさいカレー

ぎゅうにゅう

もやしサラダ

れいとうみかん

ふわふわの皆様による 読み聞かせが行われました。

飛び出す絵本や落語絵本、可愛らしい動物のお話等を読んでいただき、子ども達は、授業前に楽しい時間を過ごす事ができました。

ふわふわの皆様、１学期間大変お世話になり、ありがとうございました。

1年生が、かみね動物園のベンガルトラ「さわちゃん」の7月の様子を観察しました。

今日は、さわちゃんの眠る姿や起床の様子を見て、

◯さわちゃんは何時頃、眠るのかな？

私達と同じように、夜の8時や9時なの？？

◯さわちゃんのお腹の毛は白くてふわふわしてる！！

新しい発見や疑問が生まれました。

5年生が理科の時間に、「台風と防災」について学習しました。

台風の生まれるしくみや、台風による災害が私たちの生活に及ぼす影響等について、理解を深めました。

1年生の育てている あさがおが咲いています。

水色、紫、ピンク、青。

どの色も、素敵です。

1年生が、毎日忘れずに世話をしています。

みそラーメン

ぎゅうにゅう

ほしがたポテト

チキンサラダ

1年生が図工の時間に、色水を作りました。

◯水色

◯黄色

◯赤

◯緑

◯紫

色々な絵の具を使い、試しています。

友達の色水と比べ鑑賞しました。

どの色も、涼し気ですね！

2年生がALTの先生と「乗り物クイズ」に挑戦しました。

先生から、英語で乗り物の名前を尋ねられると、

「It's〜」で、見事正解！

世界の乗り物がたくさん登場し、楽しく活動しました。

今日は、卒業アルバム写真の撮影日です。

職員写真を校長室や会議室で、撮影！

先生方、もっと笑顔で。

スマイル！スマイル！！

今日の卒業アルバム写真撮影は、集合写真。

縦に列をつくったり、横一直線で並んだり。

走るポーズも！！

6年生は、大忙し。

コッペパン

ぎゅうにゅう

やさいたっぷりやきそば

フランクフルトソーセージ

ごぼうサラダ

1年生が書写の時間に、「ます目に書くときのきまり」を学習しました。

句点や読点を書く位置を確認し、ノートに練習しました。

みんな、位置を確かめながら、頑張って書きました！

花壇のひまわりが満開です。

夏、本番です！

1年生が清潔検査をしています。

洗顔や歯磨きは、大丈夫かな？？

6年生が、お手伝いに来ています！

 保健係さん、しっかり進行を務めていますね。

運営委員会によるあいさつ運動が行われています。

あいさつが元気にできた児童は、「あいさつカード」をもらって、にっこり！

夏休みに向けて、「自由研究説明会」を行いました。

理科は理科室で、社会は学習室で、研究テーマの設定や資料のまとめ方について担当の先生から、説明がありました。

みんな、真剣に聞いていました！

ごはん

ぎゅうにゅう

とうふのちゅうかに

ごまドレッシングサラダ

オレンジ

2年生が筆算をタブレットで練習しています。

指で画面をなぞり、答えを入力すると…。

やったー、合格!!

採点もタブレットで。

やる気アップの2年生です。

気温も水温も高く、プール学習にピッタリの今日！

3・４年生がプールに入りました。

グループごとに、もぐったり、浮いたり、泳いだりしました。

みんな上達が早いです！

学習支援ボランチィアの方にも、大変お世話になりました。

先週、3年生が廊下の笹の葉に、七夕の飾りつけをしました。

今日は七夕。

みんな楽しく過ごしているかな？？